di seguito il dispositivo per come pervenutoci:
![]()
La scuola non può essere terreno di scontro, figuriamoci tra le forze che sostengono la maggioranza
Un ritardo sconcertante – così Pino Turi, segretario generale della Uil Scuola, mette in evidenza il ritardo con cui si sta procedendo per la presentazione del decreto legge che dovrebbe creare condizioni e clima positivo per il nuovo anno scolastico.
Registriamo, invece, una situazione di stallo, un velo opaco che consente di creare le condizioni per accentuare un dannoso clima di scontro tra il personale precario che è lasciato nel limbo dell’incertezza. Precari due volte a pochi giorni dal nuovo anno scolastico.
Non vorremmo che il ritardo nasconda l’incapacità di trovare un accordo tra le forze che sostengono la maggioranza,

…….in attesa della formalizzazione del decreto ministeriale. qui seguito:
– allegato A; – i contingenti di nomina;- gli elenchi delle sedi scolastiche e dei tipi posto/classe di concorso relativi alle disponibilità al termine delle operazioni di mobilità.
SG1-GO-REL-Contingenti Regionali per nomine 201920_30luglio
SG1-GO-REL-Prospetti Disponibilità ed Esuberi Provinciali per nomine_201920_19luglio
SG1-GO-REL-Prospetti Disponibilità per scuola per nomine_201920_19luglio
Prime anticipazioni disponibilità posti immissioni in ruolo 2019/2020.
Il dato potrebbe essere non definitivo.
Riferimenti:
art. 39, commi 3 e 3-bis, legge 27 dicembre 1997, n. 449; DPR 20 marzo2009 n.81.
Amara considerazione: ben poca cosa rispetto alle aspettative e per come richiesto in sede di contrattazione sindacale e l’effettiva disponibilità di posti vacanti e liberi: alla fine la montagna ha partorito un topolino.
Siamo alle solite: all’arte oramai perniciosa e consolidata del dire non seguono i fatti concreti.
SG1-GO-REL-Contingenti Regionali per nomine 201920_30luglio
Presso le sedi della UIL SCUOLA città Metropolitana di Catania, assistenza, consulenza professionale e legale.
salvo mavica, segretario
Segnaliamo il link del MIUR dal quale è possibile scaricare tutta la modulistica cartacea relativa alle domande di assegnazione provvisoria e utilizzazione per l’anno scolastico 2019/20.
https://miur.gov.it/modulistica-utilizzazioni-ed-assegnazioni-provvisorie
In particolare:
1 MODULO CONFERMA LICEI MUSICALI
2 MODULO ASSEGNAZIONE PROVVISORIA LICEI MUSICALI
3 MODULO ASSEGNAZIONE PROVVISORIA FIT
4 LICEI MUSICALI – DICHIARAZIONE PERSONALE PUNTEGGIO
5 AUTODICHIARAZIONE PERCORSO SPECIALIZZAZIONE SU SOSTEGNO
6 AUTODICHIARAZIONE SERVIZIO SU SOSTEGNO.
Ed ancora…su www.uilscuolacatania.it, i recapiti dei consulenti ed esperti per ogni utile info ed assistenza per assolvere le incombenze di cui trattasi.
Al solo fine della massima efficienza Il servizio di consulenza ed assistenza in parola è organizzato con il sistema della prenotazione presso tutte le sedi di questa Uil Scuola nei gg. ed ore indicate.
Salvo mavica, segretario
![]()
Nel corso dell’audizione presso la VII Commissione del Senato sull’atto n. 86 sulle disposizioni integrative e correttive al decreto legislativo 13 aprile 2017 n. 66 sull’inclusione scolastica, la UIL Scuola ha presentato le sue osservazioni al testo di riforma. Tali osservazioni sono state riprese e rilanciate dall’Agenzia AGI su tematiche storiche che la UIL sostiene rispetto alla burocratizzazione delle procedure, all’affollamento delle aule ed alla compiuta definizione delle competenze dei diversi soggetti coinvolti nella scolarizzazione degli alunni disabili. la Uil ha rilevato l’importanza del riconoscimento, nella norma, della differenza di ruolo tra collaboratori scolastici e assistenti all’autonomia e alla comunicazione, presente nel nuovo testo ed implicita nel testo del CCNL. In particolare risalto è stato messo il rischio che l’autonomia differenziata certifichi diritti differenziati di ragazzi e ragazze che alla scuola sono affidati, compresi quelli più indifesi come i disabili, ai quali potrebbero essere limitate quelle garanzie che la stessa norma prevede
Leggi:
LE AGENZIE
LE DATE VALGONO PER PERSONALE DOCENTE ED ATA. PER I DOCENTI LA MODALITA’ DI PRESENTAZIONE DELL DOMANDE E’ ON LINE (CON ALCUNE ECCEZIONI).
PER IL PERSONALE ATA LA MODALITA’ E’ CARTACEA.
SCUOLA SECONDARIA PRIMO GRADO: SOSTEGNO 8 POSTI
ELENCO POSTI ACCANTONATI DM 631
Si è concluso con la firma dell’ipotesi di contratto il confronto tra le organizzazioni sindacali e l’amministrazione sulle utilizzazioni e assegnazioni provvisorie per il triennio 2019/22.
Per la Uil scuola hanno partecipato Pasquale Proietti, Antonello Lacchei, Mauro Panzieri e Paolo Pizzo.
Docenti FIT
Come rivendicato dalla UIL Scuola fin dal primo incontro, anche per i docenti FIT la cui graduatoria è stata pubblicata entro il 31 agosto 2018, sarà consentito presentare domanda di assegnazione provvisoria, sia provinciale che interprovinciale.
Per quanto riguarda i docenti individuati dalle graduatorie pubblicate successivamente a tale data, non ricompresi nelle scelte precedenti, le organizzazioni sindacali attraverso una nota congiunta hanno rivendicato un impegno dell’amministrazione per consentire agli Uffici Scolastici Regionali di apportare modifiche puntuali rispetto a situazioni di criticità rappresentate dagli interessati e fare in modo che detto personale non ricada nei vincoli del blocco quinquennale previsto dalla legge di stabilità.
Si concretizza così l’impegno assunto dalla UIL Scuola per questo personale.
Le altre novità
Modulo adesione corso concorso infanzia-primaria-sostegno
Patto formativo corso concorso infanzia-primaria-sostegno.
info e contatti: segreteria territoriale Federazione Uil Scuola Rua Catania C/o IRASE NAZIONALE
salvo mavica, segretario.
UFFICIO VII. AMBITO TERRITORIALE DI CATANIA.
di seguito la nota, pari oggetto: m_pi.AOOUSPCT.REGISTRO UFFICIALE(U).0003583.14-03-2019
Uil Scuola: sindacato utile. Nelle scuole fra le gente. Uniti facciamo la differenza.
Qui di seguito tutto sulla mobilità 2019. GUIDA realizzata dalla Uil Scuola in collaborazione con Orizzontescuola. Testi e consulenza professionale per la UILSCUOLA: Paolo PIZZO e Mauro COLAFATO. Per Orizzontescuola: Giovanna ONNIS.
Nello stesso decreto sono inserite le tabelle che indicano gli atenei in cui sarà consentito avviare il corso di specializzazione.
IN ALLEGATO IL FILE DEL DECRETO
attachments:decreto posti e uni
Qui di seguito la scheda di lettura predisposta dalla Segreteria Nazionale, inerente i percorsi di specializzazione sul sostegno (D.M. n.92 del 8 febbraio 2019)
Il decreto è coerente con il nuovo reclutamento e consente una partecipazione più ampia rispetto ai soli abilitati (per il 1° e 2° grado) e mette nelle condizioni di rispondere alla domanda sempre crescente di docenti specializzati. Resta il dubbio che la sola Università, con le sue pastoie burocratiche, sia in grado di gestire celermente i corsi.
Sarebbe opportuno quanto utile e confacente, invece, un provvedimento urgente più snello: con la regia delle Università, ma con la collaborazione delle scuole autonome che hanno capacità e competenze non utilizzate, si darebbero risposte adeguate alla situazione reale che è di emergenza.
Attecchimento: la scheda di lettura a cura della FEDERAZIONE UIL SCUOLA RUA: Percorsi di specializzazione sul sostegno_Scheda di lettura Uil Scuola RUA
UFFICIO VII, AMBITO TERRITORIALE DI CATANIA
omissis………DECRETA
IL PROVVEDIMENTO SU: www.ct.usr.sicilia.gov.it
Il Ministro dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, Marco Bussetti, ha firmato il decreto che consente di dare avvio alle procedure concorsuali straordinarie per la scuola dell’infanzia e la scuola primaria previste dal cosiddetto Decreto Dignità.
Il concorso prevede assunzioni sia su posti comuni che di sostegno ed è riservato a chi è in possesso del requisito di abilitazione (Laurea in Scienze della Formazione Primaria, diploma magistrale conseguito entro l’anno scolastico 2001/2002) e ha svolto almeno due anni di servizio nel corso degli ultimi otto anni. Per i posti di sostegno è richiesto anche il possesso dello specifico titolo di specializzazione. Nel decreto vengono dettagliati il contenuto del bando, i termini e le modalità di presentazione delle domande, i titoli valutabili, le modalità di svolgimento della prova orale, i criteri di valutazione dei titoli e della prova, la composizione delle commissioni di valutazione e i programmi di esame.
“Abbiamo mantenuto l’impegno preso con il Decreto Dignità, sbloccando la situazione di paralisi ereditata dal precedente Governo – commenta il Ministro Bussetti -. Ma non ci fermiamo: a breve partirà anche il concorso ordinario, sempre per la scuola dell’infanzia e primaria, per il quale i miei Uffici stanno avviando le relative procedure autorizzatorie”.
Il decreto per il concorso straordinario è già stato inviato alla Gazzetta Ufficiale per la relativa pubblicazione dopo la quale il Ministero pubblicherà il bando sul proprio sito web.