AVVISO – Procedura informatizzata: Individuazione aspiranti alla stipula di contratti a tempo determinato personale docente anno scolastico 2025/2026 – XV TURNO – DISPONIBILITA’ E SEDI ASSEGNATE

Da AMBITO TERRITORIALE CATANIA 

Il personale docente individuato dovrà assumere servizio il giorno 8 gennaio 2026, nelle sedi a
fianco di ciascuno indicate.

I DISPOSITIVI: m_pi.AOOUSPCT.REGISTRO UFFICIALE(U).0035525.30-12-2025

Disponibilità totali per nomine – tutti gli ordini (1)

ELENCO INDIVIDUAZIONE NOMINE DOCENTI A T.D. A.S. 2025-2026 (1)

Con il decreto legislativo n° 119 entrato in vigore l’11 agosto del 2011, ai lavoratori dipendenti che hanno una riduzione della capacità lavorativa superiore al 50% è stato concesso un importante strumento che consente di avere per ogni anno di lavoro 30 giorni di assenze in più.

Congedo per cure invalidi, 30 giorni l’anno oltre ai giorni di malattia: ecco come si ottengono, non serve la legge 104.

Si chiama congedo per cure e non è una novità, ma uno strumento importante disciplinato dall’art. 7 D.Lgs. 119/2011, a disposizione dei lavoratori mutilati e invalidi.

Congedo per cure, come sfruttare i 30 giorni extra comporto previsti dalla normativa vigente.

Con il decreto legislativo n° 119 entrato in vigore l’11 agosto del 2011, ai lavoratori dipendenti che hanno una riduzione della capacità lavorativa superiore al 50% è stato concesso un importante strumento che consente di avere per ogni anno di lavoro 30 giorni di assenze in più.

Si tratta dei 30 giorni di congedo per cure relative alle patologie invalidanti che questi lavoratori hanno a carico, come previsto dall’articolo n° 7 del decreto legislativo prima citato. Vediamo nel dettaglio tutte le cose da conoscere per questa importante misura.

Leggi tutto “Con il decreto legislativo n° 119 entrato in vigore l’11 agosto del 2011, ai lavoratori dipendenti che hanno una riduzione della capacità lavorativa superiore al 50% è stato concesso un importante strumento che consente di avere per ogni anno di lavoro 30 giorni di assenze in più.”

Dallo Statuto dell’UNIONE ITALIANA DEL LAVORO. Roma, 15 marzo 1950

l’Unione Italiana del Lavoro attesta che essa vuole vivere e vivrà, libera da qualunque tutela di partito o suggestione di governo, al servizio soltanto della classe lavoratrice , unico modello della vita dell’organizzazione.

non intende illudere nessuno con promesse facili e falsi miraggi ma affida a voi stessi, alla vostra volontà unitaria, alla vostra responsabile iniziativa, il compito di ricondurre il Sindacato sulla via della democrazia,per il trionfo del progresso e nel segno della più alta emancipazione sociale.

Dallo Statuto dell’UNIONE ITALIANA DEL LAVORO
Roma, 15 marzo 1950

Rimembranze di storia sindacale….

STATUTO DELLA UIL SCUOLA (13° Congresso nazionale UIL Scuola di Torino – 22 10.2014)

Art. 1 – (Denominazione e sede) La Unione Italiana Lavoratori Scuola (in sigla “UIL Scuola”) è Organizzazione sindacale democratica e unitaria, senza fini di lucro. Essa è costituita dal personale, dirigente, , docente, educativo, amministrativo, tecnico ed ausiliario, comunque impegnato nella scuola, nelle istituzioni educative, nelle istituzioni scolastiche e culturali italiane all’estero e nella formazione professionale, indipendentemente dalle convinzioni politiche e religiose, per la promozione e la difesa dei comuni interessi professionali, economici, sociali e morali, nel rispetto dei princìpi di democrazia e di libertà affermati dalla Costituzione repubblicana. La Unione Italiana Lavoratori Scuola è indipendente da qualsiasi influenza di Governo, di confessioni e di partiti politici. La Unione Italiana Lavoratori Scuola aderisce, in sede nazionale, alla Unione Italiana del Lavoro (UIL) e, in sede internazionale, ai sindacati di categoria della Confederazione Internazionale dei Sindacati (CIS) e della Confederazione Europea dei Sindacati (CES). La sede nazionale è in Roma. La Unione Italiana Lavoratori Scuola assume ordinariamente la denominazione di “UIL Scuola”

Art. 2 – (Scopi) La UIL Scuola si prefigge: • di intervenire attivamente su tutti i problemi che, direttamente o indirettamente, in ogni sede, pongano in discussione il ruolo ed i comuni interessi dei lavoratori. • di tutelare e difendere gli interessi morali, giuridici ed economici, individuali e collettivi, dei propri aderenti; • di collegare i lavoratori alla problematica sociale e politica del mondo del lavoro e della società civile; • di promuovere servizi atti a sviluppare la crescita culturale e sindacale dei propri iscritti; in tale contesto promuove l’Istituto di Ricerca Accademica, Sociale ed Educativa (IRASE) • di attuare un rapporto organizzativo con le associazioni del volontariato sociale e civile e delle attività “no-profit” promuovendo iniziative anche dirette. A questo fine la UIL Scuola può svolgere tutte le attività in diretta attuazione degli scopi istituzionali, ivi comprese quelle effettuate verso pagamenti di corrispettivi specifici da persone iscritte, associate o partecipanti. Tali attività non si considerano prevalentemente commerciali ed usufruiscono del regime fiscale previsto dalle leggi.

La UIL Scuola, per la realizzazione degli scopi previsti dal presente articolo si conforma, a tutti i livelli organizzativi, alle norme in materia di protezione dei dati personali sensibili in conformità al decreto legislativo 30 giugno 2003, n. 196 – codice in materia di protezione dei dati personali – e successive modifiche ed integrazioni.

Art. 3 – (Autonomia di azione) La UIL Scuola ha l’autonomia organizzativa, amministrativa e di stampa. Essa è altresì libera di intraprendere qualsiasi iniziativa in favore del personale rappresentato, nel rispetto delle linee di politica generale fissate dalla Confederazione. La UIL Scuola, pertanto, svolge la propria attività: • promuovendo impostazioni e soluzioni anche unitarie dei problemi che interessano i lavoratori, al fine di realizzare e di rendere operante, sul piano organizzativo e contrattuale, e nel quadro di un’azione costante per le necessarie trasformazioni sociali, l’unità dei lavoratori nel perseguire le rivendicazioni comuni; • dandosi una struttura organizzativa, che, nel rispetto dell’autonomia delle strutture periferiche, realizzi il coordinamento dell’azione delle stesse, secondo un unico e coerente indirizzo; • provvedendo all’assistenza gratuita dei lavoratori per la difesa dei loro diritti in campo previdenziale ed assicurativo, agendo in rete con la Confederazione UIL; • curando i contatti con le Organizzazioni sindacali degli altri Paesi, ed in particolare con quelli aderenti alla CIS ed alla CES; • sensibilizzando, attraverso la stampa ed ogni altro mezzo di informazione e di propaganda, la pubblica opinione in favore dei problemi dei lavoratori, nonché della propria azione sindacale; • promuovendo strutture idonee a fornire servizi per la formazione iniziale ed in servizio, anche attraverso attività editoriali. Art. 4 – (Adesione alla UIL Scuola) Possono far parte della UIL Scuola tutti i lavoratori della scuola e della formazione professionale, comunque in servizio nelle istituzioni scolastiche, culturali, educative e formative in Italia ed all’estero, statali, paritarie e non paritarie, afferenti agli specifici comparti di contrattazione

Spumeggianti quanto sentiti Auguri: Santo Natale e Felice Anno Nuovo….. Che siano forieri di ogni bene.

Alla cortese attenzione di tutti gli associati a questa UILSCUOLA, simpatizzanti, amici, pensionati. A tutte le persone di buona volontà.

Vogliamo ringraziare tutti voi per la fiducia che avete riposto in UILSCUOLA.

L’importanza dei rapporti che abbiamo costruito e il valore aggiunto che offriamo alle persone ci motiva a migliorarci ogni giorno per ripagare la fiducia che riponete in Uilscuola e nel nostro lavoro.”

Segreteria Territoriale Catania. Angela Romeo///Salvo Mavica.

Organico personale ATA 2025/2026: registrato alla Corte dei Conti il decreto ministeriale Confermati i tagli di 2.174 collaboratori scolastici

Con la registrazione da parte della Corte dei Conti del Decreto Ministeriale n. 210 del 3 novembre 2025, relativo alle dotazioni organiche del personale ATA, l’Amministrazione rende definitiva la revisione dell’organico a livello regionale.
 Il Decreto Ministeriale n. 211 del 3 novembre 2025,  prevede una riduzione complessiva di 2.174 posti di collaboratore scolastico.
Come da sempre sostenuto dalla nostra organizzazione sindacale, tali scelte rappresentano un grave elemento di compromissione del funzionamento delle istituzioni scolastiche, con inevitabili ricadute sulla sicurezza degli alunni e sulla qualità del servizio offerto dalla scuola statale, di contro vengono foraggiate le scuole private. “””Che sia l’inizio della remissione dei gioielli di famiglia?”””

Posizioni Economiche ATA – Integrazione test

A V V I S O

vi comunichiamo che sono stati integrati i test predisposti per la preparazione alla prova finale per le Posizioni Economiche ATA, come di seguito indicato:

      . 700 test per Collaboratori Scolastici.  600 test per Assistenti Amministrativi.      700 test per Assistenti Tecnici

 L’integrazione è disponibile a partire da oggi sulla piattaforma IRASE Formazione (all’interno della sezione dedicata al corso posizioni economiche ATA 2025), già in uso ai colleghi iscritti al percorso formativo.

In particolare, vi segnaliamo che i nuovi test – AGGIUNTIVI rispetto al simulatore EDISES (sviluppati sulla base dei programmi allegati al DM 140 del 12 luglio 2024) – sono stati formulati sulla base dei contenuti formativi dei corsi erogati dalla piattaforma Scuola FUTURA.

 NB: il servizio telefonico di segnalazioni è riservato ai Segretari Territoriali/Regionali e ai dirigenti sindacali.

 

Sostegno e corsi INDIRE: tutte le novità su criteri, requisiti e modalità dei nuovi percorsi

Si è svolta presso il Ministero dell’Istruzione e del Merito una riunione di informativa sindacale avente ad oggetto l’attivazione dei prossimi percorsi di specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità, che saranno attivati dalle Università e dall’INDIRE.

Nel corso dell’incontro, l’Amministrazione ha illustrato le ai Decreti Ministeriali n. 75 e n. 77 del 2025, che disciplinano i percorsi di specializzazione sul sostegno rivolti ai docenti con tre anni di servizio su posto di sostegno e ai docenti in possesso di specializzazione conseguita all’estero, alla luce delle novità introdotte dal decreto-legge n. 127/2025, convertito dalla legge n. 164/2025.

In particolare, sono state evidenziate:

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Iscrizioni alle scuole dell’infanzia e alle scuole del primo e del secondo ciclo di istruzione per l’anno scolastico 2026/2027

Le iscrizioni avverranno on line sulla Piattaforma Unica dal 13 gennaio fino al 14 febbraio

Si è tenuto l’incontro per l’informativa sulla Circolare “Iscrizioni alle scuole dell’infanzia e alle scuole del primo e del secondo ciclo di istruzione per l’anno scolastico 2026/2027”.

La Nota proposta dall’Amministrazione ricalca a grandi linee quelle degli anni precedenti.

Le iscrizioni avverranno on line sulla Piattaforma Unica dal 13 gennaio fino al 14 febbraio.

– Anche per quest’anno le iscrizioni alla scuola dell’infanzia sono escluse dalla modalità on line. Inoltre, rimangono escluse dalla Piattaforma Unica le iscrizioni:

–         alle scuole della Regione Valle d’Aosta e delle Province autonome di Trento e Bolzano;

–         alle classi terze dei licei artistici e degli istituti tecnici di qualsiasi indirizzo/articolazione/opzione, anche sperimentale;

–         al percorso di specializzazione per “Enotecnico” degli istituti tecnici del settore tecnologico a indirizzo “Agraria, agroalimentare e agroindustria”, articolazione “Viticoltura ed enologia”;

–         ai percorsi di istruzione per gli adulti, ivi compresi quelli attivati presso gli istituti di prevenzione e pena;

–         pergli alunni/studenti in fase di preadozione, per i quali l’iscrizione è effettuata dalla famiglia affidataria direttamente presso l’istituzione scolastica prescelta.

 – Il modulo di iscrizione potrà essere personalizzato dalle scuole secondo le modalità degli anni precedenti entro giorno 10 gennaio ore 14,00.

– Le scuole potranno operare l’eventuale aggiornamento annuale del PTOF fino al 12 gennaio, ossia fino al giorno prima dell’apertura delle iscrizioni.

– Sulla Piattaforma Unica sarà disponibile la sezione “What’s Next: l’orientamento nel Metaverso”il nuovo servizio digitale per orientare in modo innovativo gli studenti e le loro famiglie nella scelta dei percorsi della scuola secondaria di secondo grado.

Leggi tutto “Iscrizioni alle scuole dell’infanzia e alle scuole del primo e del secondo ciclo di istruzione per l’anno scolastico 2026/2027”

 Pubblicazione Graduatorie provinciali PROVVISORIE permessi per il diritto allo studio

Ufficio Scolastico Regionale per la Sicilia
Ufficio VI – Ambito territoriale di Catania. Via P. Mascagni n° 52 – 95131 Catania – Tel. 095/7161111 – 
E-mail: usp.ct@istruzione.it – PEC: uspct@postacert.istruzione.it – www.ct.usr.sicilia.it/

U.O.B. II
Uffici I – II – III – IV
Si comunica, con preghiera di massima diffusione fra il personale interessato, che in data odierna
sono pubblicate, unitamente all’elenco degli esclusi, le graduatorie provinciali PROVVISORIE del
personale docente e ATA che ha richiesto di fruire per l’anno solare 2026 dei permessi per il diritto
allo studio.
Avverso le predette graduatorie è possibile proporre motivato reclamo entro cinque giorni dalla
data di pubblicazione della presente nota.
Il reclamo dovrà essere inviato al seguente indirizzo di posta elettronica:
uspct@postacert.istruzione.it
indicando nell’oggetto la seguente dicitura:
“RECLAMO PERMESSI STUDIO 2026
NOME e COGNOME DOCENTE – ORDINE DI SCUOLA
NOME e COGNOME PERSONALE ATA”
Si fa presente ai Dirigenti Scolastici che i permessi potranno essere concessi solo dopo la
pubblicazione delle graduatorie definitive e del contingente dei permessi spettanti a ciascuna
tipologia di personale, dopo eventuali compensazioni.
Il Dirigente
Emilio Grasso
Documento firmato digitalmente ai sensi del c.d. Codice
dell’Amministrazione digitale e norme ad esso connesse

note allegate: m_pi.AOOUSPCT.REGISTRO UFFICIALE(U).0034153.11-12-2025

m_pi.AOOUSPCT.REGISTRO UFFICIALE(U).0034156.11-12-2025

graduatorie Provvisorie permessi Studio Docenti e ATA

Posizioni Economiche ATA – permessi per la partecipazione ai test finali.


Onde fugare dubbi o prese di posizione errate da parte  delle Scuole afferenti  la tipologia di permessi da concedere, specifichiamo che la presenza ai test finali per l’attribuzione delle posizioni economiche è prevista mediante la fruizione dei permessi retribuiti per la partecipazione a concorsi ed esami (otto giorni l’anno).

Se la prova si svolge fuori provincia, il permesso copre anche i tempi di percorrenza.

A tal proposito, su nostra sollecitazione, le FAQ del Ministero sono state integrate e, al punto n. 25, troverete anche questa specifica.

Cogliamo l’occasione per segnalarvi il link alle FAQ.

https://www.mim.gov.it/faq16

la FAC. MIM. ATA

 

 

Incendio doloso al @PestalozziCT. la@UILScuola di Catania chiede giustizia e sicurezza per le scuole! #SolidarietàAlPestalozzi. #Scuolasicura.

La UIL Scuola di Catania esprime la propria profonda indignazione e solidarietà alla comunità educante dell’Istituto Omnicomprensivo Pestalozzi di Catania, colpita dal grave incendio doloso che ha devastato la biblioteca e locali della sede centrale.

Questo atto vandalico e incivile non solo ha causato danni economici ingenti, ma ha anche messo a rischio l’attività didattica degli studenti e il lavoro degli insegnanti e del personale ATA, colpendo al cuore la scuola pubblica e la comunità tutta.

La UIL Scuola di Catania si unisce alla comunità scolastica e alla cittadinanza per chiedere giustizia e per promuovere una campagna di sensibilizzazione contro l’inciviltà e la violenza, affinché fatti del genere non si ripetano mai più.

Chiediamo alle istituzioni di intervenire con urgenza per garantire la sicurezza delle scuole e per tutelare il diritto allo studio e al lavoro di tutti.

La nostra solidarietà e il nostro sostegno alla comunità educante, alla D.S. prof.ssa Elena Di Blasi, ai Docenti, al Personale ATA, agli ALUNNI. del Pestalozzi, perché la scuola è un bene comune da tutelare e valorizzare.”

Angela Romeo, Responsabile Territoriale
Salvo Mavica, Coordinatore Territoriale..